Заочные педагогические чтения 2025-2026 гг.
Тема
«Искусственный интеллект как фактор трансформации образования: обзор инструментов, идентификация вызовов и прогнозирование перспектив для обучающихся и преподавательского состава»
Проблемное поле
- Искусственный интеллект и индивидуальные траектории обучения для каждого обучающегося.
- Интеллектуальные тьюторы и чат-боты: роль ИИ-помощника в обучении.
- Практика использования ИИ-ассистентов для генерации методического материала.
- Проблемы искусственного интеллекта: этика данных, стереотипы и ошибки в ИИ.
- Роль преподавателя в эффективном использовании ИИ учащимися.
Участники (сертификаты)
Борисоглебский дорожный техникум
Брянский строительный колледж
Гомельский государственный колледж дизайна
Гомельский государственный машиностроительный колледж
Донской строительный колледж
Иркутский техникум транспорта и строительства
Ростовский-на-Дону автодорожный колледж
Курский автотехнический колледж
Курский автотехнический колледж (2)
Молодечненский государственный политехнический колледж
Щёлковский колледж, Московская область
Гомельский государственный дорожно-строительный колледж